Fitur Classpoint Untuk Pembelajaran

 Laser Pointer

Laser pointer ini dapat berfungsi menjadi kursor pada tiap slide. Hal yang membedakan dengan kursor biasa adalah pada laser pointer ini akan tampilan akan terlihat menjadi lebih jelas daripada kursor biasa.

Dengan menggunakan fitur ini, guru akan mendapatkan kemudahan dalam menjelaskan poin poin penting dalam pembelajaran. Oleh sebab itu laser pointer ini menjadi hal yang dapat mempudahkan guru dalam menjelaskan materi.

Highligter

Dengan menggunakan fitur highliter ini akan dapat dimanfaatkan untuk memperjelas materi pelajaran baik untuk kalimat dan juga layar slide. Sama seperti fitur sebelumnya hal ini akan mempermudah guru dalam menerangkan pembelajaran.

Erase

Fitur erase ini akan berfungsi untuk menghapus dan juga menghilangkan tulisan dan juga kalimat pada file yang sedang dibuat. Dengan fitur ini guru menjadi tidak perlu takut dalam mengetikan dan juga menyisipkan gambar dikarenakan beberapa kesalahan tersebut dapat dihapus.

White Board

Fitur ini dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai media tambahan dalam menerangkan materi pembelajaran. Hal tersebut dapat dimanfaatkan seperti layaknya papan tulis untuk melakukan pembelajaran dengan power point.

Beberapa hal diatas adalah beberapa fitur fitur dalam classpoint yang dapat dimanfaatkan oleh guru dalam memberikan materi. Dengan demikian pembelajaran akan dapat lebih mudah dilakukan menggunakan fitur fitur tersebut.

LATIHAN SOAL BANGUN DATAR

Silahkan dikerjakan...ulangi jika belum KBM 75

 BANGUN DATAR

LUAS BOLA

 

Ilustrasi untuk mendapatkan sebuah konsep atau prinsip tentang luas bola

Langkah-langkahnya

1.      Buatlah slider r minimal 0.1 maksimal 3 dan Increment 0.1

2.       Buatlah Lingkaran dengan pusat A=(0,0) jari-jari r.

3.      Tentukan titik potong lingkaran dengan sumbu-sumbu koordinat, dengan posisi r=3

4.      Tentukan titik-titik Fokus ellips pada sumbu X dan sumbu Y, yaitu pada :
F=(x(B)+0.3,0)
G=(x(C)-0.3,0)
H=(0,y(D)-0.3)
I=(0,y(E)+0.3)

5.      Buatlah Ellips dengan focus F dan G melalui C

Ketikkan di Input Box : Ellipse(F, G, C)

6.      Buatlah Ellips dengan Fokus H dan I melalui E
Ketikkan di Input Box : Ellipse(H, I, E)

7.      Buatlah busur pada seperdua ellipse e bagian belakang dengan cara Input:
Arc(e, E, D), atur garis dan ketebalan dengan 0.5 dan garis putus-putus.

8.      Buatlah busur pada seperdua ellipse d bagian belakang dengan input:
Arc(d,C,B), atur garis dan ketebalan dengan 0.5 dan garis putus-putus.

9.Buat titik potong kedua ellips dan buatlah segment garis pada kedua titik tersebut.

                    Atur garisnya putus-putus.

1.      Mengonstruksi Bentangan 4 Lingk

1.      Buatlah pusat lingkaran-lingkaran dinamis, yaitu N, P, R, dan T, dan titik lainya O, Q, S
pada lingkaran-lingkaran tersebut.
Caranya adalah sebagai berikut:
N=(x(A)+2.5*r,0)
O=Point(Circle(N, abs(r)))
P=Point(Circle(O, abs(r)))
Q= Point(Circle(P, abs(r)))
R=Point(Circle(Q, abs(r)))
S=Point(Circle(R, abs(r)))
T=Point(Circle(S, abs(r)))

Atur warna masing-masing lingkaran sesuai keinginan masing-masing

Semoga bermanfaat....