Soal dan kunci jawaban modul 1 Modul 1: Keragaman Peserta Didik(Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif (Dasar))

  

1.       Apa yang dimaksud dengan pendidikan inklusif?

Pendidikan yang hanya memperhatikan siswa yang berprestasi.

Pendidikan yang hanya menyediakan kurikulum standar.

Pendidikan yang memungkinkan semua warga negara Indonesia memperoleh layanan pendidikan.

Pendidikan yang tidak memperhatikan perbedaan suku, agama, dan ras.

2.       Apa yang menjadi faktor utama dalam membentuk perbedaan fisik antar individu?

Lingkungan

Genetik dan lingkungan

Nutrisi

Kondisi kesehatan

 

3.       Apa contoh upaya konkret yang dilakukan pemerintah dan lembaga pendidikan untuk menciptakan lingkungan pendidikan inklusif?

Program beasiswa dan bantuan keuangan.

Menetapkan kurikulum standar nasional.

Menetapkan jalur prestasi sebagai satu-satunya kriteria PPDB.

Memisahkan siswa berdasarkan tingkat ekonomi keluarga.

4.       Apa yang dimaksud dengan anak Cerdas Istimewa Berbakat Istimewa (CIBI) dalam konteks perbedaan intelektual?

Anak dengan perkembangan intelektual pada umumnya.

Anak yang kesulitan belajar.

Anak yang dianggap memiliki kemampuan intelektual di atas rata-rata.

Anak dengan motivasi belajar tinggi.

5.       Apa tujuan dari program beasiswa dan bantuan keuangan yang diprogramkan oleh pemerintah?

Memberikan keuntungan hanya kepada siswa berprestasi tinggi.

Menyediakan fasilitas eksklusif bagi siswa berkebutuhan khusus.

Mempersempit akses pendidikan bagi kelompok sosial tertentu.

Membantu peserta didik dari keluarga yang kurang mampu agar dapat mengakses pendidikan.

6.       Mengapa pemahaman terhadap perbedaan emosional penting dalam konteks pendidikan?

Untuk menghukum siswa yang mengekspresikan emosinya dengan berlebihan.

Untuk menciptakan lingkungan yang mendukung dan ramah di dalam kelas.

Pemahaman perbedaan emosional tidak perlu karena tidak memiliki pengaruh dalam pembelajaran.

Untuk mengabaikan keragaman yang ada di dalam kelas.