Agar keberadaan Google Classroom menjadi lebih bernakna sebagai media penghubung antara guru dan siswa, kita perlu membuat tampilan yang menarik , salah satunya adalah membuat banner google classroom yang hanya dimiliki oleh kelas kita
1. Canva.com masuk ke akun kita
2. Buat desaian tuliskan Header Google Classroom
3. Pilihlah template sesuai keinginan
4. Silahkan edit kata-kata , gambar sesuai keinginan
5. Jika sudah selesai klik unduh, pilih dalam bentuk gif
6. Selanjutnya buka google classroom yang kita miliki
Pengertian dari Kodular adalah salah suatu aplikasi atau tools IDE open source seperti App Inventor. Kodular ini memiliki fitur-fitur widget yang paling banyak dari tools IDE sejenisnya. Situs Kodular ini tidak hanya bisa membuat aplikasi Android saja, tapi juga bisa mengunggah hasil pembuatan aplikasi tersebut ke dalam Kodular Store dan/atau bisa membuat ekstensi sendiri untuk menjadikan widget yang belum ada dari bawaan. Pada sebelum ada perubahan nama Kodular, situs ini diberi nama Makeroid.
Saat ini, Situs Kodular ini terus berkembang dalam pembuatan aplikasi tools untuk memudahkan si developer dalam membuat aplikasi Android tanpa coding (ketik program). Untuk pembuatan aplikasi Android, hanya mengandalkan drap dan drop saja dan menyusun puzzle blok program agar program aplikasi tersebut bisa berjalan dengan baik. Anda bisa menambahkan beberapa media iklan di dalam aplikasi Android buatan anda sebagai penghasilan uang. Situs Kodular ini sering terjadi error dalam pembuatan aplikasi Android yang dikarenakan melewati batas kuota hosting. Project-project app yang hasil ekspor dari Kodular seringkali error ketika melakukan impor atau migrasi project-nya ke dalam tools IDE seperti Thunkable, AppyBuilder, bahkan App Inventor, karena perbedaan kriteria pada android:minSdkVersion dalam setiap IDE tools
Pelatihan diadakan dari tanggal 17 Juli sampai dengan 28 Juli 2021 dengan Mentor Muhammad Hamman
Kesebangunan merupakan kondisi ketika dua bangun
datar memiliki sudut-sudut yang sama besarnya. Selain sudut, panjang sisi
sudutnya juga bersesuai dengan perbandingan yang sama
Dua bangun yang sebangun
Kedua
bangun tersebut adalah dua bangun yang sebangun dengan beberapa sifat yang sama
seperti yang dijelaskan di bawah ini:
1. Pasangan sisi-sisinya yang bersesuaian mempunyai
perbandingan nilai yang sama.
Berikut penjelasannya: AD dan EH, memiliki perbandingan AD :
EH = 8 : 4 AB dan EF, memiliki perbandingan AB : EF = 12 : 6 BC dan FG,
memiliki perbandingan BC : FG = 8 : 4 CD dan GH, memiliki perbandingan CD : GH
= 12 : 6 Sehingga dapat disimpulkan bahwa AD/EH = AB/EF = BC/FG= CD/GH menurut
uraian di atas.
2. Sudut-sudut yang bersesuaian sama besar ∠A = ∠E; ∠B = ∠F; ∠C = ∠G; ∠D = ∠H
Pengertian Kekongruenan
Kongruen adalah ketika dua buah bangun datar
memiliki bentuk dan ukuran yang sama
Secara geometris, dua segitiga dikatakan kongruen ketika dua buah bangun
segitiga dapat saling menutupi dengan tepat. Sifat kedua bangun segitiga
kongruen tersebut antara lain: Sudut yang bersesuaian sama besar. Pasangan sisi
yang bersesuaian sama panjang.
Dua segitiga bisa disebut sebagai kongruen manakala bisa
memenuhi syarat berikut:
a.Tiga
Sisi yang Bersesuaian Sama Besar (Sisi, Sisi, Sisi)
b.Sudut
dan Dua Sisi yang Bersesuaian Sama Besar (Sisi, Sudut, Sisi)
c.Satu
Sisi Apit dan Dua Sudut yang Bersesuaian Sama Besar (Sudut, Sisi, Sudut)
Perbedaan Kesebangunan dan
Kongruen
Bangun dikatakan kongruen jika sisi-sisi yang
bersesuaian sama panjang. Bangun dikatakan sebangun apabila perbandingan
sisi-sisi yang bersesuaian sama besar
Pandemi COVID-19 telah mengubah praktik pembelajaran, dari pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh. Kondisi tersebut telah membuat sejumlah peserta didik mengalami kehilangan kesempatan belajar (learning loss). Kehilangan kesempatan belajar (learning loss) tidak hanya dirasakan oleh peserta didik, tetapi juga dirasakan oleh satuan sekolah dan orang tua.