Minggu, 30 Juni 2024

Soal dan kunci jawaban modul Implementasi Pengorganisasian Pembelajaran di Tahap Awal

 Dalam melaksanakan pengorganisasian pembelajaran di tahap awal Pak Bayu memilih satu dokumen dari ferensi yang disediakan. Ia hanya mengganti nama sekolahnya saja tanpa menyesuaikan pengorganisasian pembelajaran dengan konteks sekolahnya. Bagaimana praktik tersebut menurut Ibu dan Bapak?

 

Soal dan kunci jawaban modul Memulai Belajar di Tahap Berkembang (Part 2)

Cara belajar penyusunan kurikulum operasional satuan pendidikan yang direkomendasikan adalah…

Menonton semua tahap seorang diri

Disiapkan semua oleh pengawas

Disiapkan semua oleh kepala satuan pendidikan

Membentuk tim belajar yang terdiri dari berbagai peran

Sabtu, 29 Juni 2024

Soal dan kunci jawaban modul Memulai Belajar di Tahap Mahir (Part 2)

 Cara belajar penyusunan kurikulum operasional satuan pendidikan yang direkomendasikan adalah…

Jumat, 28 Juni 2024

Soal dan kunci jawaban modul Memulai Belajar di Tahap Siap (Part 2)

 

Semua pendidik harus diarahkan mempelajari komponen Perencanaan Pembelajaran pada tahap yang sama, sesuai kesiapan satuan pendidikan.

Benar

Salah

Soal dan kunci jawaban modul Setelah Belajar di Tahap Mahir

 Langkah selanjutnya setelah menyelesaikan topik ini adalah

Soal dan kunci jawaban modul Implementasi Pengorganisasian Pembelajaran di Tahap Mahir

  

1.       Berikut ini yang merupakan hal-hal yang perlu dipertimbangkan dalam implementasi pengorganisasian pembelajaran di tahap mahir terkait projek penguatan profil pelajar Pancasila adalah....

Ide dan konteks yang relevan dari satuan pendidikan

Tema-tema yang perlu digali lebih dalam oleh satuan pendidikan

Minat dan ide-ide peserta didik di satuan pendidikan tersebut

Semua benar

 

2.       Hal berikut yang dapat menjadi penyebab perubahan sistem pengaturan waktu dalam pembelajaran adalah

Selasa, 18 Juni 2024

BUKU PAKET MATEMATIKA FASE D

 MATEMATIKA KELAS IX

MATEMATIKA KELAS IX

 MATEMATIKA KELAS VIII

MATEMATIKA KELAS VIII

 MATEMATIKA KELAS VII

MATEMATIKA KELAS VII

Semoga bermanfaat

Jumat, 14 Juni 2024

KELULUSAN DAN PERPISAHAN ANGKATAN 28 SMPN 46 BANDUNG

 Saat ini, kita berada di ujung perjalanan yang penuh kenangan. Rasanya seperti baru kemarin kita bertemu untuk pertama kali, dengan segala harapan dan impian yang masih segar. Sekarang, kalian akan melangkah ke babak baru dalam hidup, membawa bersama kalian semua pelajaran dan kenangan yang telah kita ciptakan bersama.

Setiap tawa, setiap air mata, setiap perjuangan, dan setiap kemenangan yang kalian alami di sini telah menjadi bagian dari cerita indah yang tidak akan pernah kami lupakan. Kalian bukan hanya siswa bagi kami, tetapi juga bagian dari keluarga besar yang saling menguatkan dan mendukung.

Perjalanan ini mungkin tidak selalu mudah, tapi kalian telah menunjukkan keberanian dan keteguhan hati yang luar biasa. Kalian telah membuktikan bahwa dengan tekad dan kerja keras, segala impian bisa diraih. Ingatlah selalu bahwa setiap tantangan adalah peluang untuk tumbuh dan setiap kegagalan adalah batu loncatan menuju keberhasilan.

Kami percaya bahwa kalian akan mencapai hal-hal besar di masa depan. Jangan pernah takut untuk bermimpi besar dan jangan pernah ragu untuk meraih bintang. Kalian memiliki kekuatan dan potensi untuk mengubah dunia, dan kami akan selalu mendukung kalian dari kejauhan.

Selamat jalan, para siswa tercinta. Teruslah melangkah dengan penuh keyakinan dan jadilah pribadi yang selalu membawa kebaikan. Di setiap sudut dunia ini, jejak langkah kalian akan selalu mengingatkan kami pada betapa berharganya waktu yang telah kita habiskan bersama.

Kami akan merindukan kalian, tapi kami juga sangat bangga. Sampai jumpa di lain waktu, dengan cerita-cerita baru yang menunggu untuk dibagikan.

Dengan cinta dan harapan,

Guru 46







                             
















Sabtu, 08 Juni 2024

Soal dan kunci jawaban posttest modul Pengembangan Profesi Numerasi tahap layak

 1.       Saat melakukan kegiatan kolaborasi, guru dapat melakukannya dengan sesama guru baik yang berada dalam satuan pendidikan yang sama maupun berbeda.

Pernyataan di atas adalah..

2.       Bu Rani mengajak peserta didiknya untuk bermain permainan tradisional Indonesia yaitu congklak ketika sedang menerapkan pembelajaran berhitung. Dalam hal ini, kegiatan yang dilakukan oleh Bu Rani termasuk penerapan dari kegiatan peningkatkan profesi, yaitu…

Senin, 03 Juni 2024

KUMPULAN AKSI NYATA DI PMM YANG TELAH TERVALIDASI

 Berikut adalah video aksi nyata  PMM yang saya buat dan  telah tervalidasi 


1. Kurikulum Merdeka


2. Asesmen SMP - SMA/SMK/ Paket B - C

3. Profil Pelajar Pancasila
4.Diferensiasi dalam Pembelajaran (SMP - SMA/ Paket B-C)

5. Merdeka Belajar


6. Literasi: Meningkatkan Kompetensi Murid
7. Refleksi Diri
8.Semangat Guru 2: Kompetensi Nonteknis Kurikulum Merdeka [Kemitraan dengan HP Indonesia dan V&V Communications]
9.Tools Online: Pemanfaatan untuk Pembelajaran Aktif [Kemitraan Dengan Inovasi]
10. Iklim Sekolah Aman: Mencegah Perundungan

11.Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila: Contoh Praktik

12. Numerasi: Meningkatkan Kompetensi Murid


 

13. Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan: Kenali
14. Perencanaan Pembelajaran SMP/Paket B

15. Gizi Remaja SMP [Kemitraan dengan UNICEF]
16. Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila SMP/ Paket B
17.Iklim Sekolah Aman: Mencegah Intoleransi
18. Disiplin Positif

19,Perencanaan Berbasis Data: Identifikasi - Refleksi - Benahi



20.Bimbingan dan Konseling: Layanan Peminatan dan Responsif
21. Komunitas Praktisi


22.Pengelolaan Kesehatan Menstruasi SMP [Kemitraan dengan UNICEF]
23.Pendidikan Berjenjang Pendidikan Inklusif (Dasar)



24.Rapor Pendidikan sebagai Sumber Data Perencanaan

25.Menjalankan Komunitas Belajar dalam Sekolah



26. Sosialisasi Pentingnya Pencegahan Penyalahgunaan Narkoba Guru

27. Aksi Nyata Iklim Sekolah Aman Mencegah Kekerasan Seksual

28.Menerapkan Pembelajaran Terdiferensiasi Numerasi Elemen Bilangan Guru



29. AAP Ayo Atasi Perundungan melalui Program Roots Indonesia

30. Peningkatan Praktik Kinerja 




Semoga bermanfaat